Informationen
Die NMS Gars am Kamp stellt seit dem Schuljahr 2010/11
neben den bewährten Schwerpunkten eine neue Zeitstruktur in den
Mittelpunkt, um einem zeitgemäßen Schul- und
Bildungssystem noch besser gerecht zu werden . So
können moderne pädagogische Konzepte verwirklicht und eine
neue gemeinsame Lernkultur gestaltet werden. Der Unterricht orientiert
sich an den Bildungsstandards, eine Maßnahme, die zur
Qualitätssicherung und verstärkter Feedbackkultur
beiträgt.
Direktor Wolfgang Welser sieht dem neuen Konzept sehr positiv entgegen:
„Nicht jede Schülerin und jeder Schüler ist in jedem Fach
gleich gut. Durch eine Vielfalt an abwechslungsreichen Lernangeboten
wird den unterschiedlichen Begabungen und Interessen sowie Stärken
und Schwächen aller Kinder Rechnung getragen.“
Es wurden 45-Minuten-Stunden
installiert. Neu ist eine Eingangsphase von 7.45 bis 8.15 Uhr. In
dieser Zeit werden Förderunterricht, Lernhilfe, Leseeinheiten,
Klassenvorstandsstunden und Alternatives wie etwa Bewegung, Spiele,
kreatives Gestalten angeboten. Der Vormittagsunterricht endet um 13.05
Uhr, der Nachmittagsunterricht um 16.10 Uhr. In der Mittagspause gibt
es ein täglich frisch zubereitetes Essen zu einem überaus
kostengünstigen Preis.
Standortbezogenes
MITTELSCHULKONZEPT
Von den vielen Schwerpunkten der NMS spielt der Sport die wichtigste
Rolle. Schüler, die diesen Schultyp wählen, kommen in den
Genuss von sieben Sporteinheiten pro Woche. Im Vordergrund stehen dabei
Bewegungsvielfalt und Freude am Sport. Aber auch der Leistungsgedanke
kommt nicht zu kurz, wie die jüngsten Erfolge bei verschiedenen
Landes- und Bundesmeisterschaften beweisen. Kooperationen gibt es mit
dem Tennisleistungszentrum Horn-Gars, dem Fußball-LAZ
Horn-Eggenburg und dem Alpenverein Horn (Klettern).
Im Kreativ-Schwerpunkt wird sowohl im musikalischen, bildnerischen als
auch technischen und textilen Bereich gearbeitet und die Zusammenarbeit
mit Künstlern der Region gesucht.
Als einzige Hauptschule des Bezirkes ist die SHS Gars eine
ÖKOLOG-Schule. In der Unverbindlichen Übung ÖKOLOG geht
es vor allem darum, den Kindern den Lebensraum Natur an Ort und Stelle
aufzuzeigen. Sie sollen Formenkenntnis und die Zusammenhänge in
den verschiedenen Lebensräumen anhand von praktischen Beispielen
spielerisch erlernen.
Als Zusatzangebote gibt es weiters Englisch als Arbeitssprache mit
einer aus England stammenden Lehrerin, Informatik in allen Schulstufen
und das Fach Berufsorientierung, das eine Hilfestellung für die
Berufswahl und die weiteren Ausbildungswege bietet,
in der 3. und 4. Klasse.
