Informationen

Die NMS Gars am Kamp stellt seit dem Schuljahr 2010/11 neben den bewährten Schwerpunkten eine neue Zeitstruktur in den Mittelpunkt, um einem zeitgemäßen Schul- und Bildungssystem noch besser gerecht zu werden . So können moderne pädagogische Konzepte verwirklicht und eine neue gemeinsame Lernkultur gestaltet werden. Der Unterricht orientiert sich an den Bildungsstandards, eine Maßnahme, die zur Qualitätssicherung und verstärkter Feedbackkultur beiträgt.

Direktor Wolfgang Welser sieht dem neuen Konzept sehr positiv entgegen: „Nicht jede Schülerin und jeder Schüler ist in jedem Fach gleich gut. Durch eine Vielfalt an abwechslungsreichen Lernangeboten wird den unterschiedlichen Begabungen und Interessen sowie Stärken und Schwächen aller Kinder Rechnung getragen.“

Es wurden 45-Minuten-Stunden installiert. Neu ist eine Eingangsphase von 7.45 bis 8.15 Uhr. In dieser Zeit werden Förderunterricht, Lernhilfe, Leseeinheiten, Klassenvorstandsstunden und Alternatives wie etwa Bewegung, Spiele, kreatives Gestalten angeboten. Der Vormittagsunterricht endet um 13.05 Uhr, der Nachmittagsunterricht um 16.10 Uhr. In der Mittagspause gibt es ein täglich frisch zubereitetes Essen zu einem überaus kostengünstigen Preis.

Standortbezogenes MITTELSCHULKONZEPT

Von den vielen Schwerpunkten der NMS spielt der Sport die wichtigste Rolle. Schüler, die diesen Schultyp wählen, kommen in den Genuss von sieben Sporteinheiten pro Woche. Im Vordergrund stehen dabei Bewegungsvielfalt und Freude am Sport. Aber auch der Leistungsgedanke kommt nicht zu kurz, wie die jüngsten Erfolge bei verschiedenen Landes- und Bundesmeisterschaften beweisen. Kooperationen gibt es mit dem Tennisleistungszentrum Horn-Gars, dem Fußball-LAZ Horn-Eggenburg und dem Alpenverein Horn (Klettern).
Im Kreativ-Schwerpunkt wird sowohl im musikalischen, bildnerischen als auch technischen und textilen Bereich gearbeitet und die Zusammenarbeit mit Künstlern der Region gesucht.
Als einzige Hauptschule des Bezirkes ist die SHS Gars eine ÖKOLOG-Schule. In der Unverbindlichen Übung ÖKOLOG geht es vor allem darum, den Kindern den Lebensraum Natur an Ort und Stelle aufzuzeigen. Sie sollen Formenkenntnis und die Zusammenhänge in den verschiedenen Lebensräumen anhand von praktischen Beispielen spielerisch erlernen.
Als Zusatzangebote gibt es weiters Englisch als Arbeitssprache mit einer aus England stammenden Lehrerin, Informatik in allen Schulstufen und das Fach Berufsorientierung, das eine Hilfestellung für die Berufswahl und die weiteren Ausbildungswege bietet,
in der 3. und 4. Klasse.

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